新闻传播学院党委工作在学习教育实践活动的部署上，自“两学一做”、“四进四信”、“三严三实”、“群众路线”等连成主线，稳立马克思主义新闻观立场而传承相继。近期，我院自召开“两学一做”动员部署大会以来，教工、学生各支部充分调动组织活力，在积极构建“四进”工作方法的框架中，稳定充实好“两学一做”的思想精神内涵，持续提升我院党员心中的“四信”观念。

步入今年以来，应我校党委的号召，在院党委的实际工作指导安排下，马克思主义新闻观课程在新闻传播学院师生党员中持续推进。早自2014年5月9日，中宣部“选派优秀专家到高校进行马克思主义新闻观宣讲活动”在黑龙江大学巡讲，全国新闻工作者协会原党组成员、书记处书记顾勇华在为新闻传播学院新闻学专业学生讲解《马克思主义新闻观是“看家本领”——与新闻传播专业大学生学理论长本事》后，当时在与新闻传播学院师生座谈时询问到《马克思主义新闻观》课程建设情况。一年后，由我院三名教师组成的《马克思主义新闻观》教学团队也已经在2015年6月底完成了这一新闻传播学院新版本科生人才培养方案中学科基础课的首次教学任务，与“四进四信”结合开展后，在学院范围内取得了良好收效，奠定了院内党员素养培育、党政党风营造的稳定基础。作为课程教学团队带头人，新闻传播学院院长郑亚楠教授说：“研习马克思主义新闻观具有时代意义，能够增强学生对当前新闻宣传领域热点问题、敏感问题的理解和把握；围绕新形势下新闻宣传工作如何坚持党性和人民性相统一、新的舆论生态中如何发挥主流媒体的主导作用、新的技术条件下如何加快媒体融合发展等话题，我院开设这一课程，以提升未来新闻工作者队伍的整体素质、加强和改进新闻宣传工作为目标，让未来的新闻工作者更好地坚守马克思主义基本立场和新闻工作党性原则，做到政治导向与职业伦理的统一”。

为新闻学的发展提供理论指导的马克思主义新闻思想是以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础，以无产阶级新闻活动和社会主义新闻活动为实践依据，既是马克思主义的重要组成部分，更是社会主义新闻学的理论基础，教师们对于《马克思主义新闻观》这一课程的教学意义和教学难度深有体会。在课堂上，教师们一方面以马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的新闻思想为主线，注重引导学生理解马克思主义经典作家对新闻传播事业的见解和观点；一方面实施多样教学手段，在丰富和发展逻辑严谨、与时俱进的中国特色社会主义新闻理论同时，深刻剖析历史虚无主义、西方普世价值、西方宪政民主等错误社会思潮，使90后大学生对马克思主义新闻思想及内在规律有更为深刻的认识，让新闻传播学子树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”信念、增强对党和政府的信任、增进对以总书记为党中央的信赖。

此外，为配合马克思主义新闻观理论课程工作的推进，我院在师生党员层面也相辅相成开展了一系列专题实践学习活动。新闻传播学院师生党员组织前往省廉政文化基地进行主题教育的学习，重温党史革命征程、重拾党员宣誓初心。在加强师生党员层面间的交互沟通上，为进一步构建学习型党组织，荟闻党员理论沙龙、荟知党苑党课授讲、荟闻讲坛聚焦研讨，将“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”的教育精神以春风化雨式的宣传工作方法，深入师生党员党性党心。“两学一做”的学习教育实践工作的推展和进行，新闻传播学院党组织注重发扬优势，力争将本次教育实践工作细化到位。4月15日，我院组织师生党员代表参加了由省记协举办的黑龙江省新闻战线马克思主义培训班，中国传媒大学副校长胡正荣教授所做的“构建融合媒体产业的生态系统”报告，也为我院师生今后作为马克思主义新闻观指导下的新闻工作者、作为基层党组织的党员干部，提供了新的实用方针，成为“两学一做”活动的行为引领和精神指向。

“树立和坚持马克思主义新闻观，是妥善应对意识形态领域复杂变化的客观要求；为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，新闻传播学院在马克思主义新闻观教育进课堂的同时，注重与日常学生工作结合，让学生广泛交流讨论习近平总书记系列重要讲话精神，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，促进师生教学相长，可以说，新闻传播学院党委将校党委‘两学一做’要求落实在了当代新闻传播学子的求学路上”，新闻传播学院党委书记吴珩副教授如是说。

黑龙江大学新闻传播学院党委

2016年05月17日