7月17上午，黑龙江大学2010年教学工作会议在三号楼报告厅举行。会议以“教学，管理，质量”为主题，对过去一年我校教学工作进行了全面的回顾和总结，明确指出了今后一段时期的发展思路和工作任务，并就如何进一步提高我校本科教学水平、提升人才培养质量进行了深入探讨和交流。我校副校长何颖、首席督学曹重光、创业教育学院院长吴金秋出席会议并在主席台就坐。我校评估专家，各学院院长、主管教学工作副院长、教研室主任、专业负责人、实验室主任及全体教学秘书、教务员、教务处工作人员参加了会议。会议由教务处处长蒋鲲主持。

会上，何颖副校长代表学校做了题为《加强内涵建设，形成优良教风学风，进一步提高本科人才培养质量》的工作报告。报告指出，2009-2010学年，各教学院部和教学管理部门遵循学校“内涵发展建强校，高教强省立新功”的战略部署，按照“十一五”发展规划和五届二次教代会确定的发展思路，从实际出发，大力推进了“质量工程”建设，以2009版本科人才培养方案修订工作为契机，进一步深化了教育教学改革，强化了创业教育特色，完善了教育教学评估工作，形成了全校上下都充分关心、倾力支持和全身心投入教学工作的良好局面，进一步巩固了教学工作的中心地位，提高了人才培养质量。一年来，各院部领导、全体教师，各教学管理部门领导和工作人员团结一致、锐意进取，开展了卓有成效的教育教学改革、建设和管理工作。

报告从“质量工程建设和培育工作成绩卓著、成果喜人”，“2009版人才培养方案制定工作科学合理、规范高效”，“实践教学工作取得突破性进展，实践教学水平稳步提升”，“师资培训工作进一步规范，青年教师培养得到加强”，“创业教育与专业教育实现了有机融合，‘面向全体、基于专业、分类指导、强化实践’的创业教育体系特色更加鲜明”，“教学质量评估与监控工作采取了新举措，实现了新突破，取得了新成效”，“以制度建设为核心，推动了教学管理的科学化、规范化”，“狠抓考风考纪，加强了校风、教风、学风建设”等八个方面回顾和总结了我校2009-2010学年的教学工作。何颖副校长在报告中指出，适逢“十二五”学校发展新的战略机遇期即将到来之际，唯有不断地学习积累、总结反思、探索创新才是我校教学工作在新的起点上获得突破和超越的关键。就此，她一再重申，学校今后的教学工作要继续坚持以提高质量为出发点和归宿，着力于塑造优良的教风、学风和校园文化等教学工作的软实力，同时要进一步强化制度建设，通过科学的管理保证教学工作的规范运行。

报告指出，2010-2011学年，学校教学工作的总体思路是“贯彻落实学校提出的教学立校、科研兴校、学科强校的办学理念，遵循教学、科研、学科三位一体的内涵发展模式，坚持规模、结构、质量、效益协调统一，实现学校全面、协调和可持续发展的办学指导思想，高度重视‘质量工程’建设，发挥质量工程的辐射和带动作用，认真贯彻实施2009版人才培养方案，进一步深化教学改革，强化创新人才培养特色，加强教学质量评估与监控工作，加强教师培训工作，加强教风和学风建设，形成完善的个性化人才培养体系，推进教学工作的内涵发展，不断提高教学质量”。以此为指导，报告对2010－2011学年我校教学工作的主要任务做出了具体部署。

应用外语学院王瑞老师做题为《齐抓共管、全员参与，努力提高大学英语教学管理水平》的主题发言

经管学院王丽波老师做题为《科学管理、人文服务，切实提高教务管理水平》的主题发言

哲学院教军章老师做题为《校府合作，互赢共建的专业实习实践教学管理》的主题发言

化学院范乃英老师做题为《优化资源整合，推进省级实验教学示范中心建设》的主题发言

保证毕业论文（设计）质量》的主题发言

物理学院肖德航老师作题为《坚持五制原则 建设优秀大学物理教研室》的主题发言

哲学院蒋红雨老师做题为《专业负责人：专业建设的组织者、管理者和领导者》的主题发言

电子工程学院朱勇老师做题为《利用现代计算机技术推进教学改革》的主题发言

本次教学工作会议的另一项重要议程是经验交流。在为期一天的会程中，应用外语学院王瑞老师、经管学院王丽波老师、哲学院教军章老师、化学院范乃英老师、计算机学院(软件学院)金英老师、物理学院肖德航老师、哲学院蒋红雨老师、电子工程学院朱勇老师分别从大学英语教学管理、教务管理、实践教学探索、省级实验教学示范中心建设、本科毕业论文（设计）过程管理、建设优秀大学物理实验室、专业负责人重要性、利用现代计算机技术推进教学改革等方面进行典型发言。（责任编辑：王蕾 摄影：李延松）