2月26日上午，我校召开新学期研究生教育教学工作布置会议，全面部署本学期研究生教学工作及全年重点任务。副校长井立强、重点建设与发展工作处、交叉学科研究院、各培养单位院长、主管院长、研究生秘书和研究生院相关人员参加会议，会议由研究生院院长王金良主持。

会上，王金良围绕新学期研究生教学运行与年度重点任务做工作部署。教学运行方面，通报了期初开课情况，并就教学安排与质量检查提出具体要求。年度重点工作方面，明确十项任务：抓实硕士招生计划动态调整；推进学科优化调整；加强导师队伍建设；深化研究生分类培养；建强专业学位产教融合基地；探索专业学位实践成果评价标准；优化自命题科目设置；深入落实服务龙江战略；完善学位论文全过程闭环管理；打造新媒体网络育人品牌。

重点建设与发展工作处处长孙连刚、交叉学科研究院院长罗跃军分别发言，肯定学校研究生教育在学科建设、产教融合方面取得的成效，并从学科优化布局、交叉融合机制、平台建设支撑等角度提出建设性意见，为推动研究生教育高质量发展提供有力指导。

井立强对新学期研究生教育工作提出明确要求与未来展望：一是肯定工作成效，强调核心地位；二是明晰发展逻辑，找准工作定位；三是锚定服务方向，聚焦四大领域；四是把握六大逻辑，推动融合发展。

井立强在总结讲话中强调，新学期研究生教育工作要把握方向、聚焦重点、狠抓落实。他提出四点工作方向：一是以学位点优化调整为基础，凝练学科方向，谋划交叉增长点；二是以导师队伍为支撑，注重青年导师选拔培育；三是以分类培养为关键，学术学位重理论创新、专业学位重实践创新，四是把博士生质量提升作为重要抓手，优化招生指标、奖学金及学制设置等。

针对当前工作，井立强指出要直面问题、精准发力，强化四方面机制：制定长期与学期相结合的工作计划；建立常态化研究生教育工作交流机制；健全工作督导机制；高位谋划推动创新发展。他要求各单位以“开局即决战”的姿态推进任务落实，确保件件有回音、事事见成效，为学校“双一流”建设贡献“研”值力量。

本次会议明确了新学期研究生教育工作的路线图与任务书，进一步凝聚了以高质量研究生教育支撑学科建设、服务龙江发展的共识。研究生院将持续围绕学校办学战略，深化数智赋能、产教融合与分类培养改革，筑牢质量底线，推动我校研究生教育工作在新的一年取得新突破、再上新台阶。（研究生院供稿）